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教育理论与实践杂志

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《教育理论与实践》期刊简介

《教育理论与实践》是山西省教育厅主管、山西省教育科学研究院主办的综合性教育学术期刊,是全国中文核心期刊、中国人文社科核心期刊。本刊为大16开、64页,每期定价8元,国内外公开发行(邮发代号22--31、22--135、22--162)。刊物分为上中下旬,出版时间分别为每月10日、20日、25日。上旬刊以教育理论研究工作者为服务对象,主要栏目有:教育基本理论、教育决策与管理、农村教育、教师教育、德育、教学理论、课程论等;中旬刊以基础教育工作者为读者对象,主要栏目有:理论探索、管理与评价、教师发展、教学探新、课程研究等;下旬刊以高等院校、职业院校教师为读者对象,主要栏目有:高等教育、职业成人教育、师资建设、思想政治教育、教学研究等。 地址:山西省太原市解放路东头道巷9号《教育理论与实践》编辑部 邮编:030009 联系电话:0351-5269882,0351-5604672

《教育理论与实践》投稿须知

  1.来稿要求论点明确、数据可靠、逻辑严密、文字精炼,每篇论文必须包括题目、作者姓名、作者单位、单位所在地及邮政编码、摘要和关键词、正文、参考文献和第一作者及通讯作者(一般为导师)简介(包括姓名、性别、职称、出生年月、所获学位、目前主要从事的工作和研究方向),在文稿的首页地脚处注明论文属何项目、何基金(编号)资助,没有的不注明。

  2.论文摘要尽量写成报道性文摘,包括目的、方法、结果、结论4方面内容(100字左右),应具有独立性与自含性,关键词选择贴近文义的规范性单词或组合词(3~5个)。

  3.文稿篇幅(含图表)一般不超过5000字,一个版面2500字内。文中量和单位的使用请参照中华人民共和国法定计量单位最新标准。外文字符必须分清大、小写,正、斜体,黑、白体,上下角标应区别明显。

  4.文中的图、表应有自明性。图片不超过2幅,图像要清晰,层次要分明。

  5.参考文献的著录格式采用顺序编码制,请按文中出现的先后顺序编号。所引文献必须是作者直接阅读参考过的、最主要的、公开出版文献。未公开发表的、且很有必要引用的,请采用脚注方式标明,参考文献不少于3条。

  6.来稿勿一稿多投。收到稿件之后,5个工作日内审稿,电子邮件回复作者。重点稿件将送同行专家审阅。如果10日内没有收到拟用稿通知(特别需要者可寄送纸质录用通知),则请与该部联系确认。

  7.来稿文责自负。所有作者应对稿件内容和署名无异议,稿件内容不得抄袭或重复发表。对来稿有权作技术性和文字性修改,杂志一个版面2500字,二个版面5000字左右。作者需要安排版面数,出刊日期,是否加急等情况,请在邮件投稿时作特别说明。

  8.请作者自留备份稿,该部不退稿。

  9.论文一经发表,赠送当期样刊1-2册,需快递的联系本部。

  10.请在文稿后面注明稿件联系人的姓名、工作单位、详细联系地址、电话(包括手机)、邮编等信息,以便联系有关事宜。

《教育理论与实践》近年发文量

《教育理论与实践》历年数据解读

通过对近十年该刊文献关键词分布分析,该刊关键词前三是:核心素养、高职院校、山西。

该刊近年学科发布文章前三的学科及发文量分别是:教育理论: 2426篇、高等教育: 1687篇、中等教育: 1247篇。

该刊近年栏目征稿量前三分别是:教学探新: 715篇、高等教育: 636篇、高教和职成教教学研究: 589篇。

该刊近年基金文献量占比是:37.09%。

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拓展阅读:

《教育理论与实践》是什么级别期刊

期刊名称:教育理论与实践

英文名称:Theory and Practice of Education

国际刊号:1004-633X

国内刊号:14-1027/G4

主管单位:山西省教育厅

主办单位:山西省教育科学研究院

CI分区:教育(Q1)

官网:https://www.sxsjky.com/

近一年月均载文量:38

近一年篇均页:4

近一年基金文献占比:0.7281

近一年发文机构集中度:0.2335

基金文献量:6812

出版文献量:18368

平均出版时滞:0

编辑部地址:山西省太原市解放路东头道巷9号

非官网声明 本页面非期刊官网,仅提供期刊信息阅读,方便作者了解《教育理论与实践》的级别。平台针对论文内容提供查重、预审、润色等指导,利于过审和录用。还可以推荐同类型处理周期短的期刊。

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